为深化课堂教学改革，提升教师教学专业素养，促进数学教学质量稳步提升，近日，小学数学组教研活动有序开展，由吴萍老师执教一年级数学《多一些，少一些》展示课，数学组全体教师到场听课、研讨

   课堂上，吴萍老师紧扣一年级学生认知特点，以生活化教学为切入点，借助小棒、数字卡片、实物教具等直观素材，将抽象的数学概念转化为生动易懂的生活场景。她通过趣味提问、小组互动、动手操作等多样形式，引导学生自主探究、大胆表达，一步步理解“多一些、少一些”的数量关系，精准掌握数学表述方法。

   吴老师教学思路清晰，语言亲切生动，注重课堂互动与学生思维引导，充分调动起低年级学生的学习积极性。同学们全程专注投入，积极举手发言、参与小组讨论，在轻松愉悦的课堂氛围中主动思考、扎实掌握知识，真正实现了寓教于乐、高效课堂的教学目标。

   课后，数学组教师开展集中评课研讨，大家对吴萍老师的课堂设计、教学方法给予充分肯定，围绕课堂教学细节、低年级数学教学策略展开深入交流，分享教学心得、碰撞教研思路。

   此次展示课活动，为教师搭建了相互学习、共同进步的教研平台，既展现了我校数学教师扎实的教学功底，也推动了数学课堂教学的优化与创新，助力教师不断提升教学水平，助力学生核心素养稳步发展。   （一审：权莉莉     二审：盛绍玉     三审：张聪）