为了让理解与尊重的种子在校园生根发芽，为构建和谐校园奠定坚实基础。12月21日下午，学生返校后，八年级组织了一场以“理解是相互的，尊重是彼此的”为主题的集体教育。

  八（5）班汪步云老师结合八年级学生的成长特点，以“课间的误会”“小组合作的分歧”等校园真实场景为切入点，用通俗生动的语言阐释核心要义：“理解是站在他人立场的共情，尊重是看见差异的包容，二者从来都是双向奔赴。” 

  汪老师还通过案例分析，引导学生总结出“冷静沟通、坦诚表达、换位思考”的相处技巧，鼓励大家从主动问好、耐心倾听等小事做起，让尊重成为习惯，让学生不断提升共情能力与沟通素养。（八年级报道  一审:台 涛  二审: 朱得富  三审:沈贵玉）