——七年级开展心理健康专题讲座

  22日下午，初中部七年级全体学生参与了以“磁铁世界的吸引”为主题的心理健康讲座。本次讲座由学校心理专业徐红燕老师主讲，徐老师以生动的“磁铁”隐喻为核心，带领学生探索人际关系的吸引力法则，为青春期的人际交往赋能。

  讲座伊始，徐老师将每个人比作“独一无二的磁铁”：性格特质是磁铁的“色彩”，价值观是磁铁的“极性”，个人魅力则是磁铁的“磁性强度”——相似性格会相互吸引，互补特质能彼此契合；价值观相合如同“异极相吸”，相悖则易“同极相斥”。这一趣味比喻让抽象的人际原理变得直观易懂，迅速引发学生的共鸣。

  随后的互动环节中，徐老师组织学生以小组为单位，共同填写“吸引区-排斥区”学习单：学生们纷纷写下“倾听”“善良”“责任感”等具有吸引力的特质，以及“消极”“背刺”“控制欲强”等排斥性表现，在讨论中明确了健康人际的行为边界。

  最受学生欢迎的环节是“个人磁力地图”绘制：徐老师引导学生标注自身的“优势磁性区域”（如乐观、真诚），同时识别“待加强区 域”（如沟通能力、耐心），并为每个不足制定具体行动计划——例如“每周主动和同学交谈3次”，让自我提升从理念落地为可操作的实践。  讲座尾声，徐老师借助“爱的五种语言”（肯定的话语、精心的时刻、礼物的心意、服务的行动、身体的接触），结合卡通情境示例，教会学生用多元方式表达善意、理解他人的情感需求。 

  “每个人都是独特的‘磁铁’，敞开心扉释放正能量，就能吸引同频的伙伴。”本次讲座以趣味化、互动化的形式，帮助七年级学生认识自我特质、掌握人际技巧，为青春期健康的人际交往搭建了实用的“导航图”，也是我校心理健康教育贴近学生需求、助力成长的生动实践。（七年级报道  一审：潘茂盛  二审：朱得富  三审：沈贵玉）