——九年级开展心理健康主题活动

   4月9日下午，九年级在多媒体教室上了一堂别开生面的心理健康课，本节课由我校专业心理教师徐红燕老师主讲。课程以“假如情绪有颜色”为主题，通过一系列充满趣味与深度的环节，引导学生探索情绪的奥秘，提升心理健康素养 。

   在“情绪初体验”环节，老师借助不同的情景图片符号，让学生直观感受生活中常见的情绪场景，如考试失利、获得荣誉等，学生们沉浸其中，迅速进入情绪探索状态，初步认识到情绪的多样性。

  “情绪探索”环节，老师运用色彩心理学知识，展示不同颜色与情绪的关联，引导学生思考自己在不同情绪下脑海中浮现的色彩。同学们积极互动，分享自己将愤怒与红色、平静与蓝色联系在一起的独特感受，现场气氛热烈。

   随后的“情绪故事编织”把课堂氛围推向高潮。学生们根据给定的图片，充分发挥想象力，创作出一个个融合喜怒哀乐的精彩故事，在故事中进一步理解情绪对生活和行为的影响。

   最后的“情绪领袖设计”环节，鼓励学生设计自己的情绪管理方案，成为自己情绪的主人。学生们结合课堂所学，制定策略，展示出积极应对情绪问题的决心和能力。

  此次心理健康课，打破传统说教模式，以创新有趣、寓教于乐的方式让学生深入了解情绪，学生反响热烈。今后我校将继续开展此类课程，助力学生健康成长。（九年级报道    一审: 潘茂盛  二审: 朱得富  三审:沈贵玉)