2024年3月25日晚，高一年级在多功能厅召开班干部培训会，会议由龚旭松主任主持，赵彬老师、杨燕老师分别发言。

龚主任用新颖的观点、鲜活的案例与大家分享了班干部的成长经历，并且对班干怎样做好榜样、树立威信、当好班主任的助手做具体指导。他还从近期年级严抓的“行为习惯养成月”工作对班干提出了进一步的要求，提醒各班骨干要以年级开展的各项教育教学工作为抓手，对班级开展的得失进行总结，及时发现工作中的不足，反思原因，引导完善班级同学的自我管理任务，更好的配合班主任管理好班级。龚主任还强调，当好班干一定要有奉献精神，鼓励班干多为班级发展献计献策，在各项活动中锻炼自我，充分发挥管理者的模范带头作用。

杨燕老师从班级管理和生活区管理的角度谈了几点做法。杨老师指出，作为班干，在思想上一定要树立正确的世界观、人生观和价值观。坚决传递正能量。作为寄宿制学校的一名学生干部，不仅在教学区，在生活区，也要发挥榜样的力量，不断完善一日常规，打造温馨、和谐、奋进的生活、学习环境。

   赵彬老师在班干培训会议上指出，身为班干应着力培养自己的“钉子”意识。“钉子”有两个特点，一是锐利，这就要求班干要有善于发现问题的锐利的眼光和妥善解决问题的敏锐的头脑。二是“坚强”，作为班干要有一颗坚强的心，敢于坚持原则，弘扬正能量，并提醒班干珍惜这次培训自己的机会。其次，强调了班干在班级的地位，班干是班级的管理者，通过分工将班级的方方面面管理到位，通过合作将班级的班干资源和学生资源优化配置，形成合力，共同促进班级的发展。

龚主任要求各班班委回去召开包括课代表和小组长的工作动员会，并布置了近期的工作。整场培训，班干们仔细聆听，认真记录，反响热烈，受益匪浅，大大提高了班干的专业能力。

（一审：赵伟  二审：李玉莲  三审：张家宝)