班级是学生个体人格发展的土壤，也是学生人格发展的营养源泉。良好的班级氛围能够对学生健全人格的形成和发展产生积极的作用。11月6日下午，高二年级各班召开“诚信教育”主题班会。

班会以“团结奋进、共创和谐、诚信友爱”为主题，班主任带领全班同学共同讨论如何建设健康、和谐、诚信、积极向上的班集体，学习怎样增强班级凝聚力和向心力，教育学生要认识到班级是学生的第二个家，要增强责任心和诚信度，要树立“诚实守信”和“班兴我荣、班衰我耻”的观念。

良好的班集体是培养学生的沃土，通过班会活动树立良好班级风气，培养学生集体荣誉感和责任感，形成强大的班级凝聚力，加深学生对班级管理的参与意识，激发学生们的主人翁热情。相信在此次活动后，学生间关系会更加融洽，集体会更加温馨和谐。主题班会由学生主持，融入多种多样的表现形式，通过讲故事、自制视频短片、现场游戏互动等方式展开。发言中，同学们议论纷纷，讲述着自己人生中不同阶段的讲诚信事件。

     此次活动的开展，为创建和谐校园打下了坚实基础。