为营造积极向上、文明礼貌、舒适优雅的校园环境，高一年级各班以“自律即自由”为主题，上演了精彩纷呈的班会活动。

  4班的主题班会由学生主持，融入多种多样的表现形式，通过讲故事、自制视频短片、现场游戏互动等方式；9班同学以一组大数据展示高中生学习的意义，由此展开“如何树立正确自律即自由观”的讨论。发言中，同学们看到了榜样人物背后所代表的科学精神、奉献精神与社会责任感。

  此次活动受到全体班主任及学生的高度重视。班主任利用班会课点明班会“自律即自由”的主题。自律是要自我约束，而自由是要随心所欲，两者看似矛盾。但是追求肆意的自由，追求放纵的随心所欲，比如以损伤身体为代价去饕餮美食，以违法乱纪为代价去烧杀掳掠，这种自由是没有意义的。

  实际生活中同学们通过讲述身边的故事，指出校园里不和谐现象的形式，无形中对同学们自身行为进行约束，多一分自我控制，就会少一分时间的浪费，以共同携手，创建和谐校园。