二月二十三日,合肥八一小学毕津津老师上了《传统节日》这节课,整体结构清晰,用“帮、扶、放”层层递进的方式生动讲解了课文中的春节、清明节等7个节日,让学生了解传统节日的日期、习俗、并能自由表达自己是怎么过节的,另外还拓展了节日的来历及与它有关的古诗。通过男女对读、全班齐读、指读、师生合作读、拍手读等方式,让孩子在读中学,在学中读,不仅练习了朗读技巧,认识了生字,也烘托了节日氛围,激发了孩子对节日的热情以及对中国传统文化的喜爱之情。