为进一步提高高三美术生一轮复习的针对性和实效性，提高备考效率，确保一轮复习扎实高效、稳步推进。在高中部及地理教研室的精心安排下，12月1日下午第 一节课，由王艳老师执教的地理公开课《地球的自转及其地理意义》，在高三（7）班进行，所有文综组老师前往听课并点评。

  王老师用PPT以《判读晨昏线图》为主题，通过具体情境的应用，关注地球自转的方向、周期、速度，地球的自转产生昼夜交替、时差、造成水平运动物体的偏转等地理意义为信息，帮助学生运用已有知识结构，强化知识的联系，通过学习，帮助学生提升分析问题和解决问题的能力。

  已判读晨昏线、计算日期和时间，解释自转产生的现象，培养学生抽象思维能力和演练推理能力。通过梳理知识结构，运用生活中的实例，提升学生解题思维，优 化课堂复习效率，结合高考真题，由浅入深，层层递进，娓娓道来，语言凝结。教学环节课程设计精彩纷呈，在知识的串联与整合中讲析精 准，亮点不断。

  以问题式教学，有效推进知识点。视听结合，营造了极富感染力的课堂氛围。给所有老师留下了深刻印象，凸显高效课堂的新手段、新方法。起到了很好的引领作用。听课老师们一致称赞王老师的课即符合常规教学要求，又体现出鲜明的特色。知识的系统性、课堂设计的科学性、讲练结合的准确性，都符合一轮复习的要求。彰显了自身扎实的教学功底和优 秀的数字化实践能力。