为了切实推进我校高中新课程新教材实施工作，提升教学质量，向课堂要效率，本学期学校组织了“大研讨、大交流”教学教研系列活动。英语学科教研组根据学校安排，于5月11日下午，组织教研室老师开展研讨教研活动。教研活动分为两个部分：首先由高一的刘玉琴老师进行课堂展示；随后由英语学科主任方婷老师主持点评。

  刘玉琴老师带来的是北师大新版必修三第八单元Green Living的阅读课。刘老师首先用共享单车引入，一步一步引导同学们理解文本内容。并且给同学们预留了充分的时间进行思维导图的制作。在此过程中，同学们自行探索自己擅长的方式将制作好的思维导图向全班同学展示，并用英语进行介绍。

  展示的三位学生的精彩表现让同学们和听课的老师们都十分惊讶和享受。平时课堂没有那么多的展示时间和展示机会，在这一节课上，刘玉琴老师全程贯彻了“以学生为中心”的教学理念，充分的发挥学生的主体作用。随后，学生们根据老师所给的评价标准进行互相评价以及自我反思。在本节课的过程中，真正实现了用“用英语做事情”。在英语学习活动中使用英语，锻炼英语语用能力，实现英语核心素养落地平时课堂，凸显了课堂评价方式的多元化和评价主体化，激发了学生主动学习、合作学习的学习热情。

  随后在方婷老师的主持下，老师们对这节课进行研讨。老师们都表示，这节“新课堂”内容新、形势新、学法新。体现出了“以学生为中心”的教学理念，给学生提供了充分的展示机会，学生的表现也让听课老师惊讶于学生无限的潜能。

  通过这次教研，与会教师对新课程新教材下阅读课程有了更深入地认识，有助于老师们在日常教学中，以单元教学为切入点，在英语学习活动中，培养学生的英语学科核心素养。