为优化教与学，推进课堂教学改革，更进一步提升教学质量。3月2日晚，高二（6）班在教室召开了学习分析会会议伊始，班主任赵伟老师分析了各科在期末考试中的提升值、进位值、倍优补差值及进步的学生，提升最快的科目，并且对下一步班级发展的方向、重点要关注的对象、优等生的补查科目等作了汇报和安排，并对抓好班风建设、关注学生健康发展作了要求。

  各位老师根据本学科教学进度、作业情况，讲、练、析、评、备课提前量、下一步在教与学中有何改进和变化，学生在学知识到记知识，最后到灵活运用知识应该注意什么，在教与练中应该如何抓住重点，对薄弱知识环节如何有差变优，进行了探究分析，提出了行之有效的措施。

  通过本次学习分析会，相信学生会更加清晰的认识到自己的优势与不足。定会学有方向，赶有目标。相信老师定会充分发挥教学智慧，寻找灵活多变的教学模式，围绕方法渗透，使教学方法科学化，助力学生在勤奋耕耘中结硕果。