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班班有书声 学习劲头浓
发布时间：2021-10-14 | 作者：未知
古人云：松声、涧声、琴声、鹤声……皆声之至清者。高二年级为夯实双基，提升质量，向每一天、每一节课要质量、要效率，一天之计在于晨。从早读入手，大声早读，不仅能增强记忆，还能为一天的精神状态充电。
全 体师生从思想上正确认识早读的重要性。不作秀，班班有早读任务，或背文言文、或背翻译、或单词、或背范文、或背重要知识点，老师随堂检测落实任务完成情况。学生早读有的放矢，不盲目地无所适从。
每天早上，高二年级各班书声朗朗、精神饱满，认真投入，学生们的读书形式也多种多样，老师领读、速记、听写等形式巩固加强，对学生学科成绩的提升，培养语感都有着积极的作用。叶圣陶先生曾说：“学习不该只用心与眼来学习，必须在心眼之间外加口与耳才好”。早读活动已经营造出“求知、求真、求实”的学习氛围，将有效促进教学质量的飞速提升，打下坚实的基础。
