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低碳生活 从我做起
发布时间：2018-09-17 | 作者：未知
世界气候现状持续恶化已经严重威胁人类的生存和发展，人类因气候变化而对未来产生的担忧与恐慌也在逐步深化。面对这一系列环境保护问题，“低碳生活”的理念渐渐被各国所接受。另一方面，经济的发展，人们生活水平和人口素质的提高也使低碳生活成为了现代人急需建立的一种生活方式。就在今天,合肥八一小学就以“低碳生活，从我做起”为主题开展了主题班会。
所谓“低碳生活”，就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低二氧化碳的排放量。低碳生活，对于我们这些普通人来说是一种态度，而不是能力，我们应该积极提倡并去实践低碳生活，要注意4个节：节电、节水，节油、节气，从这些点滴做起。低碳生活的核心是低污染，低消耗，低排放，多节约。
比如，在节约用电这一项上，我们在家应该随手关灯，尽量多用节能灯，家用电器不用时关闭电源，停止待机状态；另外在每个办公室及教室的插座开关旁，都贴上节用用电的小提示。节约用水这方面也是教育学生随手关上水龙头。这两点尤其需要强调的原因时我们这个高中是个寄宿制学校，好多学生住宿舍，但是因为平时不注意，在卫生检查时总有学生忘记关宿舍的水龙头和宿舍灯的现象。其他方面，还有学校餐厅用一次性筷子的现象也比较严重，倡导学生少用一次性制品(木筷、纸杯、纸巾等)，减少垃圾，进行垃圾分类，回收资源。多骑自行车、多坐公交车，多爬楼梯，为节能减排出力。参加植树造林活动，在寝室中，多养几盆花，争做绿色文明使者。节约使用不可再生资源，合理应用可再生资源。
在最后倡导同学们做到以下几点:
一、大力宣传普及环境保护知识，提高广大公众的环保意识，结合与环境有关的纪念日，在社区及公共场所宣传环保，参与社区的环保实践和监督。
二、从我做起，从现在做起，从身边小事做起，提倡绿色生活，节约资源，减少污染，回收资源，绿色消费，支持环保。
三、积极、认真搞好居住社区、公共场所的绿化、美化、净化，清除或有效控制日常生活中产生的污染，对环境少一份破坏，多一份关爱，共建绿色家园。
四、全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚。负起环保责任，促进社会、经济和环境的可持续发展。
五、认真贯彻国家方针政策，法律法规，为改善人类居住环境做出实质性的贡献；积极从事和广泛参与改善人类居住环境工作。
这次班会的成功开展，有利于学生低碳环保意识的增强，有利于可持续意识的培养。同时，也有助于绿色校园的构建，从我做起，营造一个更有利于学生学习的美好乐园。
比如，在节约用电这一项上，我们在家应该随手关灯，尽量多用节能灯，家用电器不用时关闭电源，停止待机状态；另外在每个办公室及教室的插座开关旁，都贴上节用用电的小提示。节约用水这方面也是教育学生随手关上水龙头。这两点尤其需要强调的原因时我们这个高中是个寄宿制学校，好多学生住宿舍，但是因为平时不注意，在卫生检查时总有学生忘记关宿舍的水龙头和宿舍灯的现象。其他方面，还有学校餐厅用一次性筷子的现象也比较严重，倡导学生少用一次性制品(木筷、纸杯、纸巾等)，减少垃圾，进行垃圾分类，回收资源。多骑自行车、多坐公交车，多爬楼梯，为节能减排出力。参加植树造林活动，在寝室中，多养几盆花，争做绿色文明使者。节约使用不可再生资源，合理应用可再生资源。
在最后倡导同学们做到以下几点:
一、大力宣传普及环境保护知识，提高广大公众的环保意识，结合与环境有关的纪念日，在社区及公共场所宣传环保，参与社区的环保实践和监督。
二、从我做起，从现在做起，从身边小事做起，提倡绿色生活，节约资源，减少污染，回收资源，绿色消费，支持环保。
三、积极、认真搞好居住社区、公共场所的绿化、美化、净化，清除或有效控制日常生活中产生的污染，对环境少一份破坏，多一份关爱，共建绿色家园。
四、全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚。负起环保责任，促进社会、经济和环境的可持续发展。
五、认真贯彻国家方针政策，法律法规，为改善人类居住环境做出实质性的贡献；积极从事和广泛参与改善人类居住环境工作。
这次班会的成功开展，有利于学生低碳环保意识的增强，有利于可持续意识的培养。同时，也有助于绿色校园的构建，从我做起，营造一个更有利于学生学习的美好乐园。
