为精准把握高考英语听力命题规律，优化高三听力备考策略，切实提升学生听力命题能力，2026年1月28日下午，由高三年级英语老师袁小杰执教的“听力专题讲座”公开课，在高三（7）班进行。全体高中部英语老师参与听课、评课，共同探索高效听力教学路径。

公开课上授课老师紧扣高考考纲要求，结合高三学生听力备考的痛点和难点，精心设计教学环节。课堂伊始，袁老师通过听力真题数据复盘，梳理出学生在细节捕捉、语境理解、推理判断等方面的常见问题。让学生明确备考重点，教学过程中老师以典型题型为例，讲解听力题型的解题技巧，从听前预判关键词、听中抓核心信息、听后快速核对答案三个维度进行分步示范讲解。引导学生掌握科学的听力答题方法。

听课教师全程认真记录，细致观察课堂节奏与学生反馈。课后，全体高三英语教师齐聚研讨，围绕本节课的教学设计、教学方法、课堂实效开展深入交流。授课教师分享了备课思路与教学反思，听课教师各抒己见，针对课堂环节的优化、听力的训练、分层设计、课后巩固的有效策略等方面提出了宝贵建议，形成诸多教学共识。

本次听力专题公开课，不仅为高三英语老师提供了相互学习、交流、研讨的平台，更明晰了高考听力备考的教学方法，为后续优化高三听力精准施策，助力全体高三学子在听力模块实现突破，从容迎战高考。(一审：赵伟   二审: 朱福鼎   三审：张家宝)