为夯实高三学子化学实验基础，提升对常用仪器识别与规范使用的能力，助力备考提质增效，2026年1月6日课外活动时间，高三化学教师刘保传在走班教室，为学生进行了一场“化学实验之常用仪器的识别与使用”专题讲座。

  刘主任结合高考化学实验高频考点，讲解仪器识别与规范操作在实验解题中的重要地位，随后通过实物图像与动态演示视频相结合的方式，逐一讲解试管烧杯、分液漏斗、容量瓶、滴管等，十几种常用仪器的适用场景。

  在互动答疑环节，同学们踊跃举手，就实验仪器的替代使用，误差分析等备考疑点向老师提问。刘老师结合高考真题案例逐一解答，引导学生建立仪器操作误差的逻辑关系，帮助大家突破解题瓶颈。整场讲座条理清晰，重点突出，既有理论知识的梳理，又有实际操作的指导，赢得了在场学生的一致好评。

  此次专题讲座有效填补了同学们在化学实验仪器适应方面的知识漏洞，强化了规范操作意识，为高三学子冲刺备考筑牢实验学科的根基。未来，高中部将持续聚焦高三备考重难点，开展系列化专题辅导活动，为学生的备考之路保驾护航。（一审：赵伟  二审：朱福鼎  三审：张家宝)