——九年级家长会圆满完成

  2025年11月21日上午，阳光和煦，暖意融融。以“接纳平凡守初心，凝心聚力赴中考”为主题的九年级家长会在学校多媒体教室如期举行。此次会议是毕业班教育教学工作的重要节点，旨在进一步疏通家校沟通渠道，破解亲子相处难题，构建家校协同育人共同体，为即将面临中考的九年级学子保驾护航。

  本次家长会流程清晰、重点突出，共分为三个核心环节，层层递进地为家长们搭建起了解孩子、助力成长的沟通桥梁。

  首先，九年级主任张欢代表学校发表致辞。他介绍了年级在前期教学管理、学风建设、学情监测等方面的工作成果，让家长们直观感受到学校对毕业班工作的高度重视与扎实部署。随后，张主任重点聚焦毕业班学生的学习现状，客观分析了当前学生在知识掌握、心态调节等方面问题，尤其点出部分学生因学业压力产生的焦虑情绪。他呼吁家长们“放下过高期待，接纳孩子的平凡与进步”，在清晰认知孩子现实情况的基础上，给予更具针对性的支持——不仅是物质上的保障，更应是学习上的耐心引导、情感上的温暖陪伴与心理上的积极赋能。

  接着，学校心理教师徐老师带来了题为“走进孩子的心，共建良好亲子关系”的专题家长课堂。作为长期深耕学生心理健康教育的专业教师，徐老师结合丰富的案例，从“当前中小学生心理健康状况大数据解读”“毕业班家庭教育的常见困境与认知迷失”“滋养型亲子关系的构建方法与沟通技巧”三个维度展开分享。他指出，毕业班学生的心理需求兼具“独立性”与“依赖性”的双重特征，家长的过度干预或忽视都会加剧亲子矛盾。针对家长们普遍关心的“如何与叛逆期孩子沟通”“怎样帮孩子缓解考试焦虑”等问题，徐老师给出了“多倾听少评判、多鼓励少比较、多共情少说教”的实用建议，现场家长们纷纷提笔记录，不时点头认同。

  最后，集中会议结束后，各班回到教室开展了个性化的班级交流会，将家校沟通推向深入。各班主任结合本班学情，通过课堂表现记录等具体材料，细致解读了班级整体学习状况，同时针对不同层次学生的特点进行个性化点评。交流中，家长们主动分享育儿困惑，与班主任、任课教师面对面探讨孩子的学习规划、习惯培养等问题，老师们则耐心回应，为家长提供具体可行的教育指导。

  此次家长会的圆满举行，有效拉近了家校距离，凝聚了教育共识。家长们纷纷表示，通过会议不仅更清晰地了解了孩子的在校情况，也掌握了实用的家庭教育方法，将以更理性的心态、更科学的方式陪伴孩子迎接中考挑战。 （九年级报道  一审: 张 欢  二审: 朱得富  三审:沈贵玉）