本网讯  12月17日上午，八一学校初中部语文组张欢老师给我们带来了一堂自读课《周亚夫军细柳》，让我们见识了真正的将军。

  张老师教学业务娴熟，工作认真负责。本次公开课，他的课题是《第25课  周亚夫军细柳》，属于本学期同步教学内容。

  张老师富有激情的话语，专注认真的神态，很快就吸引了学生的注意力，带领学生跟随司马迁的笔，一起领略汉朝名将周亚夫的风采。首先，张老师在投影上出示的是学生自定的阅读目标，其在此基础上进行适当的整合，总结为三点：一是掌握文言基础知识，积累重点字词；二是了解主要人物；三是了解课文的写作手法。紧接着，张老师便要求学生根据文本，在导学案上标示周亚夫个性、军事管理能力、情商三个方面的得分，并说明理由。同学们都充分讨论，课堂气氛活跃。在学生上台展示、交流之前，张老师出示了要求和回答技巧，一人说，一人书写，其余同学认真倾听，可举手补充。通过这样的自主思考，合作学习的自读模式，同学们能够更细致地掌握文本，提高阅读分析能力。随后，在学生基本表述完毕后，张老师对学生的观点、理由进行归纳补充：一个场面——匈奴大入边，各将军以备胡；两位人物——个性鲜明的周亚夫和深明大义的汉文帝；三处军营——军纪松弛的霸上、棘门军和军纪严明的细柳军；四处对比——军纪、军备、军令、迎君表现。最后，张老师还进行延伸阅读，介绍了《史记》一书，拓展研究周亚夫之谜——为何真将军周亚夫最后死于狱中，激发学生的课外阅读兴趣。

  整堂语文课在张老师的带领下，学生结合导学案自主阅读课文。丰富多样的活动，调动了语文课堂的气氛；展示交流的环节，锻炼了同学们的语言表达能力；课外延伸的阅读提示，激发了学生课外学习的兴趣。生生互动，妙趣横生。（通讯员  王莉）