本网讯  为进一步提高教师的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功。11月18日下午第一节课，八年级语文组倪建胜老师在八（5）班执教了一堂教研公开课，初中部语文组教师参加了听评课活动。

  倪老师教学业务娴熟，工作认真负责。本次公开课，他的课题是《中国石拱桥》，属于本学期同步教学内容。

上课时，倪老师没有把讲台作为自己表演的舞台，而是把课堂交到学生手中，紧扣文本一步步地引导学生思考问题，分析问题，进而解决问题。比如他问“中国石拱桥有什么特点？”一学生回答“形式优美”，然后他又问“形式优美是不是中国石拱桥的特点”，片刻之后学生就答“是石拱桥的特点”，倪老师又进一步追问“这既然是石拱桥的特点，那为什么又成为中国石拱桥的特点呢？”这一追问，学生就会进行深入思考，不仅知道中国石拱桥是石拱桥的杰出代表，也能理解下面所要学习的本文的说明顺序——从一般到特殊。这样步步引导，学生不仅学到了文本知识，更学到了学习语文的方法以及能培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力，同时在这一问一答的思考、交流中，学生的语文素养也在潜移默化中得到了提高。  

本课内容丰富，老师教态自然，语言生动，积极体现师生双边活动，对学生谆谆教诲，本次公开课充分展现了倪老师扎实的教学功底，是一次高质量的教研公开课，深受同仁们的赞赏！（通讯员  王莉）