最新消息 
同样主题 “异”样精彩
发布时间：2021-11-07 | 作者：高中部
为进一步优 化课堂教学，立足学科素养，立足智慧课堂，进行不同的教学设计。清晰呈现不同教师对同一教材内容的不同处理，不同教学策略所产生的不同教学效果。同课显精彩、异构扬个性。
高二（7）班英语马锰主任深挖教材内涵，广开教学渠道，让学生在提前预习、自学后，根据课文所表述的内容，让学生们用小品、演讲、情景剧等形式呈现在课堂中，学生通过课下查阅资料、课后写稿、背稿等形式，大大增加了自学能力。通过形式多样的教学活动，同学们学英语的热情高涨，大家纷纷表示寓教于学，让自己全程参与其中，融入其中，这样在听课中精力更集中，效果更突出。
小课堂里孕育了大智慧，教无定法，只有创新，方显育人匠心。
