高中部基于语文学科新课程改革背景下的大单元教学探究实践

日期：2021-05-27

        5 月24日下午，为深入推进新课程新教材实施和大单元教学地深入展开，合肥八一学校语文组全体教师在多媒体教室开展“基于语文新课程改革背景的大单元教学展示课”的教研活动，张家宝校长和各教研室主任参加了此次活动。

        担任本次教学展示活动的是高一（1）班王雪雪老师。课题为《实用性与文学性——意文兼备》。王老师以2020年全国三卷作文题作为导入，更好的帮助学生切入本课的内容。紧接着王老师以五个活动让学生对第五单元进行自主探究。活动一，引导学生全 面多角度深入思考，分析本文达成实用的原因，促进思维发展与提升。活动二，对比本单元四篇课文，从作者所处时代以及作者看到了哪些社会现象和问题，对实用类文本进行深入探究。活动三，比较课文的写作对象、写作目的、态度、语气、表达方式、语体进行探究。活动四，引导学生从文学技巧的角度分析文本的文学性并理解文学性与实用性的促成作用。活动五，致敬仁人志士，进一步感受文章实用性与文学性兼备的特点。活动六，以给林觉民烈士写一封跨越时空的信，谈谈作为当代青少年的你对“抱负与使命”地理解作为本节课的作业，帮助学生继承和发扬革命先烈的崇高精神，思考当年的抱负与使命。

       课后，校领导和语文组全体老师对本节课进行了点评，提出了本节课的优点及不足，并提出了自己的意见。通过此次大单元教学活动，增强了老师们大单元教学的意识，同时也为后期新课程新教材的教学指明了方向。