沈雨非家长在八年级家长会上发言稿
日期：2018-11-28
尊敬的校领导、各位老师、家长朋友、亲爱的同学们：
大家下午好！
我是八（7）班沈雨非的母亲。非常感谢校领导给我这次交流的机会。下面我把我带孩子的点滴体会与大家交流一下，有不足之处，敬请各位批评指正。
一、先立志，定目标，找动力。
就孩子学习来说，既有内因，也有外因两个方面的动力。而内因是起主导作用的。这个内因是什么？也就是说，我们的孩子为什么而学？恐怕不少孩子认为是为家长而学，为老师而学。如何把”要我学“变为"我要学”，这是激发孩子学习积极性的关键。打开这扇智慧之门的钥匙，就是定目标。家长和孩子不妨坐下来分析自己孩子的资质和禀赋，寻找一个既适合孩子的实际情况又跳一跳能够得着的目标。
古人有一句名言：“法乎其上取其中，乎其中取其下”。意思是说，如果你向高的目标努力，很可能取得的结果是中目标，如果你向中目标努力，那最终取得的结果可能是下目标。也就是说，如果你向全国一流重点大学努力，很可能你只考取二流的重点大学。有了高高在上的目标，接下来就要排除功课攀登路上的障碍，从每一天做起，一步一个脚印。具体到寻找合适自己的****的学习方法，认真对待每一次作业，提前做好预习、课后复习，养成良好的学习习惯。女儿她爸爸在一本书上看到这样的一条信息：好习惯能在21天养成。我们在两个孩子身上试验了，都取得了成效。家长们不妨试试。现在，我们的孩子大多在十三岁左右，心理学家给这个年龄段的孩子叫第二次断乳期。《语文报》上有一篇文章叫《十三岁综合症》。到底十三岁怎么了？我们不难发现，一方面孩子因书本知识结构的提升、难度的加大而无所适从，显得紧张焦虑；另一方面，孩子的生理、心理发育突发猛进成了“小大人”，处处想长大，却又固执己见，特别希望得到别人的理解与尊重。如果家长不了解这些特点，还采取“小儿科”式的简单、粗暴，显然很不合适宜，也根本解决不了问题。
二、家长作表率，让孩子在鼓励中成长，要求孩子做到的，家长一定做到。
这一点对家长来说做起来不容易，但这是一个重要的原则。如果家长一边津津有味地看着电视剧、足球赛，一边要求孩子好好学习，孩子可能会反过来说“你为什么不学习"？我家一般在孩子学习时段不看电视，吃过晚饭，孩子做作业，她爸爸陪她学习，我收拾完家务后也看书、或是写点生活随笔。在家里营造一种学习的氛围。有关专家有这样的看法：说小学四五年级、初中二年级、高中二年级是学生的三大斜坡，如果能顺利地冲上去，一般来说高考就不成问题。如今，我的孩子正处在第二大斜坡上，八年级较七年级科目增多，学习难度加大。我和孩子起分析新问题的客观难度，对她说：大家都有同样的困惑，就看谁能冲上去，如果勇攀拉开档次的“斜坡”，鼓足干劲全力以赴，你的理想就近你一大步。
面对学习，各科老师们十分辛苦，为了巩固所学知识，除了平时测试频繁外，也免不了每次月假会布置适量作业或试卷，回家让孩子独立完成。家长一定要用心管理，不可在放假时段让孩子放任自流，放松学习，在劳逸结合下，一定督促好月假作业的真实完成，并负责的签名，至于作业的对与错，孩子的老师会批改分析让其纠正的，端正学习态度，养成良好的学习习惯尤为重要。
记得有一次孩子回到家，一边做作业，一边抱怨：“哎，做学生真累呀！”刚开始几天，我只是听着，后来她抱怨的次数越来越多，明显有一种消极情绪。我意识到有问题了，我对孩子说：“解决这个问题途径有两条：一是打退堂鼓，中断学业去工地干活；二是迎难而上，激流勇进，你要做出选择。女儿当然选择了后者。她说：“我只是说说嘛”！”我说：这种抱怨，实际上是一种心理消极暗示，而消极暗示常常在偷偷地起作用。为什么不说：啊，我们的老师真是太负责任了，今天老师给我们复习题我全掌握了，我没有辜负老师的希望。如果天天以这种心态去面对铺天盖地的试卷，效果肯定不一样。这时，我们作为家长也要学会和孩子交流。
名人周宏的一本书叫《赏识你的孩子》给我的启发很大。他说：孩子应该在鼓励中成长，家长要毫不吝啬的夸奖你的孩子。根据这个理论，我就及时发现孩子的点滴进步，口头表扬为主，物质鼓励为辅。为此，我家建立了奖学金制度。我个人认为，这会有利于调动孩子学习的积极性。这样做的目的，主要是让孩子明白，要得到****的，必须付出自己****的努力，一份辛苦一份收获。孩子用奖学金购买学习用品和她喜欢的其他生活用品，同时也锻炼孩子管理和会花钱的能力。平时利用一切机会与孩子交流沟通，了解孩子的真实想法和愿望，也真诚地让孩子给家长提提意见和建议。和孩子一起享受成功的喜悦，和孩子一起分析失败的教训，这样，孩子有一种平等和被尊重的满足。
其实，父母在教育孩子的过程中，自身也是在不断地感悟和学习提升。孩子的床头贴着这么一首小诗：“山外青山楼外楼，英雄好汉争上游，争得上游莫骄傲，还有英雄在后头。”总之，让孩子多读书，读有益的书能増长孩子的见识，要潜移默化的培养孩子的勤读书的好习惯。看着孩子一天天变化，作为家长我看在眼里，喜在心上。我有理由坚信，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们一定会健康的成长，她将会是我们的骄傲！
借此，我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的所有老师们表示衷心地感谢！最后祝大家身体健康，工作顺利！祝所有孩子们健康成长，学有所获。
我的发言完毕。谢谢大家！
2018年11月28日下午
(通讯员 魏兴付 整理报道)
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